2024年10月12日,西咸新区教育科学研究院在西安市西城中学开展了西咸新区2024年“教研进校 赋能课堂”课堂教学研讨活动(二十六)。西咸新区相关学科兼职教研员、学校教师共40余名参与活动。
课堂教学各具特色
活动展示了五个学科的课堂现场。授课教师通过环环相扣的问题,启发学生思考并表达。他们联系实际生活,既注重夯实基础,又着力提升能力;引导学生认真探究,以形成科学认知。同时,注重激发兴趣,采用小组合作探究模式,让学生在亲身体验和探索中解决问题。
教学研讨启智增慧
在点评环节,现场教师们畅所欲言。兼职教研员则结合学科特点,针对授课教师的疑惑展开深入研讨。大家一致认同,教学应充分体现学生的中心地位,注重培养学生的实践能力,抓好学生思维的养成,着力提升关键能力,以促进核心素养真正落地。
专题分享提振信心
活动中西城中学校长作了题为《明目标 重过程 抓细节 促提升》专题报告,分别从实施目标管理、以课标为导引、形成管理合力、细化教学常规、加强学生管理五大方面分享了基于校情的实践路径,为存续学校管理提供了借鉴。
希望参会教师以本次教研活动为契机,聚焦课标落地、质量提升,立足课堂教学研究,赋能课堂教学改革,谱写西咸新区教育高质量发展的新篇章。