全面推进依法治教 |教育部党组书记、部长陈宝生在全国教育法治工作会议上的讲话

2018年11月25日,教育部召开了全国教育法治工作会议,这是新时代教育系统召开的第一次全国性教育法治工作会议。

教育部党组书记、部长 陈宝生在大会上讲了几点意见,下面,一起来看看都有哪些意见吧↓↓↓

1.牢牢抓住思想认识这一开关,切实增强全面推进依法治教的政治自觉思想自觉行动自觉

提高思想认识是全面推进依法治教的第一项任务。

全面推进依法治教是贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略的重大政治任务。

全面推进依法治教是教育系统应尽职责和使命担当。

全面推进依法治教是加快教育现代化、建设教育强国的迫切要求。

全面推进依法治教是长期以来教育事业改革发展的经验总结。

教育法治在教育现代化进程中具有引领性、基础性、规范性、保障性的重要地位和作用。

2.牢牢抓住科学立法这一龙头, 全面完善中国特色教育法律制度体系,教育立法是立规矩、立秩序、立关系,从根本上说,是确立教育发展的责权利框架,为实现法治提供前提和基础。

一是对党中央明确部署的立法项目,要抓住机遇加快推进;

二是对事业发展急需的其他重点领域,要加快立法步伐;

三是对地方性教育法规规章建设,各地要创新推进;

四是对已经出台的教育法律规范,要加强废改释工作。

3.牢牢抓住教育行政执法体制改革这一关键,全面推进教育法律法规规章有效实施,执法是行政机关履行政府职能、管理经济社会事务的主要方式。

01.配齐配强教育执法力量

02.建立健全执法体制机制

03.勇于善于创新监管方式

4牢牢抓住教育管理改革这一枢纽,全面增强教育部门依法行政能力

教育管理改革的重要目标就是把政府对学校的管理从微观管理、直接管理转向宏观管理、间接管理,切实做到权从法出、权依法使、权由法管,法无授权不可为。

一是要用“放管服”改革牵引政府职能转变到位;

二是要用科学化、民主化、法治化手段提高教育决策质量;

三是要用常态化的清理制度管住管好规范性文件。

5牢牢抓住依法治校这一重点,全面提高各级各类学校治理水平

深入推进各级各类学校依法治校是全面依法治教的重要组成部分,也是建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系的必由途径。

一要进一步深化对依法治校的认识;

二要进一步聚焦依法治校的重点;

三要进一步优化依法治校的保障机制。

6.牢牢抓住法治教育这一基础,在教育系统营造尊法学法的良好氛围

教育系统要把普法作为一项基础性工作和光荣使命,把树立尊法意识摆上重要日程。

一要着力突出宪法教育的核心地位,发挥课堂主渠道作用、学校主阵地作用,扎实推进青少年法治教育;

二要着力抓好教育系统干部和教师的法治教育;

三要着力做好教育法学理论研究、教材建设和人才培养工作。

全面推进依法治教,不仅要解决认识问题,明确工作任务,还要掌握以下正确的工作方法和推进策略哦↓↓↓

首先要加强党对教育法治工作的领导,抓住领导干部这一关键少数;

第二要形成全面推进教育法治工作的强大合力,切实改变教育法治工作力量薄弱的局面;

第三要真正发挥教育法治作用,把管用有效、解决问题作为推进依法治教工作的检验标准。

依法治教是教育治理的一场深刻革命,也是一项长期复杂的系统工程,需要付出长期艰苦努力。要加快推进依法治教、依法办学、依法治校,提升教育治理体系和治理能力现代化水平,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的贡献!